28
May, 2024

Lanzaron el programa “Ni silencio ni tabú”

INJU, UNICEF y MSP invitan a la presentación de una nueva edición de “Ni Silencio Ni Tabú”, un programa de promoción del bienestar psicoemocional de adolescentes y jóvenes. En el evento participaron jóvenes representantes del Espacio Joven y autoridades referentes de las instituciones. Leer más

27
May, 2024

“Hay que trabajar para que las elecciones internas sean obligatorias”

Nos visitó para charlar en Página Cero el Diputado Martín Tierno. Hablamos sobre las nuevas alianzas de la 609 con referentes políticos del Partido Nacional, de las elecciones internas, sobre su actuación en el parlamento durante estos 15 años y el logro que significó la creación de la UTEC. Además hablamos sobre su futuro político, el momento de renovación de la 609 y los desafíos internos del Frente Amplio. Leer más

27
May, 2024

¿Quién está capacitado para decir qué información es completa, imparcial, seria, rigurosa, plural y equilibrada? Como lo plantea esta nueva Ley de Medios

Rody Olivera, Secretario General de la Asociación de Prensa Uruguaya visitó Durazno Con el objetivo de poder conformar una filial del sindicato en Durazno. Charlamos sobre esto, el trabajo periodístico en el interior y sobre la Ley de Medios y sus recientes reformas que van hacia una concentración de medios y un retroceso en la libertad de prensa. Leer más

27
May, 2024

Cursos del Programa de Formación para la igualdad

Se convoca a docentes, estudiantes de Formación en Educación y técnicos (que realizan su labor educativa en el ámbito de la educación formal y/o no formal en instituciones educativas públicas y/o privadas de todo el país) a realizar cursos del “Programa de Formación para la Igualdad y no discriminación entre mujeres y varones”. Leer más

27
May, 2024

Llaman a la 11° olimpíada de Robótica, Programación y Videojuego bajo el tema el agua

La Olimpíada es un proceso de trabajo anual que tiene como objetivo que los estudiantes de 1° de EBI hasta 3° de EMS, desde la indagación de la temática, encuentren un problema situado, de importancia para su comunidad educativa y exploren una solución utilizando alguna de las tecnologías que las categorías proponen y con las que cuenten en sus centros educativos. Leer más