Lengua Ceibal es el programa del Departamento de Formación e Innovación Pedagógica que propone diseñar e implementar acciones que buscan contribuir a la enseñanza y el aprendizaje de la lengua española, la alfabetización inicial y la literatura.
Lengua Ceibal desarrolla tres ejes principales de trabajo: Formación de docentes y estudiantes de formación docente, pilares para el desarrollo de las competencias comunicativas y las competencias digitales; Dinamización para la integración de recursos digitales, clave para integrar las prácticas sociales de la lengua en la cultura digital; Trayectos situados y acceso a la cultura, fundamentales para la participación social y la innovación en el acceso a la cultura.
Las propuestas actuales son el Postítulo en competencias lingüísticas para un mundo digital que busca introducir a los docentes en las principales transformaciones que las nuevas tecnologías y la cultura digital han generado en las competencias lingüísticas necesarias para la vida en la sociedad contemporánea. En él se abordan conceptos fundamentales, como competencia lectora digital, competencia mediática, prosumidores, convergencia digital, residentes y visitantes digitales, entre otros. Asimismo, se trabaja con actividades de pensamiento crítico en cuanto al rol de cada docente como usuario de tecnología y productor de sentido. Por último, se propone el análisis y el diseño de las estrategias didácticas necesarias para abordar las competencias lingüísticas en entornos digitales.
Otra estrategia son las Jornadas de Lengua Ceibal-ANEP, eventos regionales que integran a los diversos subsistemas de nuestro sistema educativo. El principal propósito de esta iniciativa es llevar a cabo propuestas formativas de actualización profesional e informar sobre las novedades respecto de los recursos y las herramientas tecnopedagógicas que ofrece el ecosistema Ceibal. Las Jornadas de Lengua son también un espacio para difundir los trayectos formativos de Lengua Ceibal que están disponibles en las plataformas EDUx y CREA y al mismo tiempo pretenden ser una oportunidad para ir construyendo una comunidad interesada en generar espacios de intercambio, coconstrucción y diálogo en torno a la integración de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua, la literatura y la alfabetización inicial.
Además, la estrategia formativa de alfabetización inicial complementa el proyecto “Potenciando el aporte de Edutech para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura”, desarrollado por diferentes socios nacionales e internacionales (Fundación Ceibal, Ceibal, UCU, Fundación ReachingU, BID-Lab e IDRC-CRDI Canadá). La propuesta incluye una intervención en centros seleccionados para la integración de una nueva app para la alfabetización inicial de estudiantes de 1º y se complementa con talleres presenciales y cursos virtuales que se realizan en las plataformas EDUx y CREA de Ceibal.
Se está llevando adelante también la cuarta edición del concurso Gigantes de la Lengua, que busca fomentar y brindar un espacio para que estudiantes de segundo ciclo de Educación Primaria desarrollen la escritura creativa en temas variados y desde sus propios intereses. Gigantes de la Lengua incentiva la creatividad, la imaginación, el análisis y el pensamiento crítico a través del uso de las tecnologías educativas disponibles. Este año, la novedad es que se agrega una nueva categoría, que premia los diferentes géneros textuales trabajados exclusivamente en la Plataforma de Lengua de Ceibal.
Otros cursos que se dictan en EDUx son desarrollo de la competencia comunicacional, fundamentos de la alfabetización inicial en entornos digitales, la Plataforma de Lengua en la práctica de aula; se realizó la conferencia “Alfabetización inicial: un futuro sin brechas socioeducativas”, a cargo de Mariana Guiñazú, la webinar “Pensamiento crítico, creatividad e innovación”, con Leticia Britos Caravagno; webinar de la Plataforma de Lengua (PDL).
En el marco de otras propuestas y recursos se cuenta con la Biblioteca País que busca democratizar el acceso a la lectura y la cultura a través de su amplia oferta de contenidos de interés para la comunidad educativa y la población en general, disponibles de forma gratuita y desde cualquier dispositivo; Plataforma de Lengua que acompaña la enseñanza y el aprendizaje de la lengua desde un enfoque comunicativo. Los contenidos digitales están agrupados por temas de interés relevantes para la comunidad de estudiantes. Cada docente puede seleccionar y asignar contenidos a sus grupos pertenecientes a todos los grados disponibles.