{"id":7114,"date":"2025-05-26T19:37:18","date_gmt":"2025-05-26T22:37:18","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=7114"},"modified":"2025-05-26T19:37:18","modified_gmt":"2025-05-26T22:37:18","slug":"jovenes-blancos-sus-aspiraciones-para-el-departamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=7114","title":{"rendered":"J\u00f3venes blancos. Sus aspiraciones para el departamento"},"content":{"rendered":"<p><strong>En reciente carta hecha p\u00fablica, la Comisi\u00f3n Departamental de J\u00f3venes de Durazno, felicit\u00f3 la jornada electoral y el triunfo del electo Intendente de Durazno, Dr. Felipe Algorta e hizo saber su posici\u00f3n respecto a varios temas y objetivos.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p>Compartimos la misiva, a cuenta de una entrevista prevista con los principales dirigentes de la agrupaci\u00f3n juvenil nacionalista.<\/p>\n<p>\u201cEstimados duraznenses. Desde la <strong>Comisi\u00f3n Departamental de J\u00f3venes del Partido Nacional <\/strong>queremos felicitar al <strong>Dr. Felipe Algorta<\/strong> por su elecci\u00f3n como nuevo Intendente del departamento de <strong>Durazno<\/strong>. Extendemos nuestras felicitaciones tambi\u00e9n a los ediles y alcaldes electos, que tendr\u00e1n la responsabilidad de representar a sus comunidades con compromiso y cercan\u00eda.<br \/>\nDestacamos la jornada electoral vivida, marcada por una sana competencia y una participaci\u00f3n democr\u00e1tica que fortalece nuestras instituciones.<br \/>\nDesde la juventud reafirmamos nuestro compromiso con la unidad partidaria y con la promoci\u00f3n activa de la participaci\u00f3n juvenil en todos los \u00e1mbitos de la vida pol\u00edtica. Creemos firmemente que el involucramiento de las nuevas generaciones es clave para el presente y futuro del departamento.<br \/>\nFelicitamos al <strong>Partido Nacional<\/strong> por la destacada votaci\u00f3n obtenida a nivel nacional, consolidando una vez m\u00e1s su respaldo ciudadano en la mayor parte del pa\u00eds, y a todos los militantes que hicieron que este resultado sea posible.<br \/>\nLos <strong>j\u00f3venes del Partido Nacional <\/strong>seguiremos trabajando con entusiasmo y responsabilidad, buscando mantener un di\u00e1logo constante con las autoridades electas y actuando de contralor para garantizar alcanzar m\u00e1s y mejores resultados para Durazno\u201d.<br \/>\n<strong>Documento \u201cEl Durazno que Proponemos\u201d<\/strong><\/p>\n<p>Durante la campa\u00f1a electoral pasada, los j\u00f3venes nacionalistas de Durazno, elaboraron un documento, parte del cual compartimos a continuaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cEl presente documento ha sido elaborado por los j\u00f3venes integrantes de la<\/p>\n<p><strong>Comisi\u00f3n Departamental de la Juventud del Partido Nacional de Durazno<\/strong><\/p>\n<p><strong>(CDJ)<\/strong> con el prop\u00f3sito de contribuir al desarrollo integral de nuestro<\/p>\n<p>departamento. Como j\u00f3venes comprometidos con el presente y el futuro de<\/p>\n<p>nuestra comunidad, consideramos fundamental la participaci\u00f3n activa en la<\/p>\n<p>construcci\u00f3n de propuestas que aborden las necesidades y aspiraciones de la poblaci\u00f3n. A lo largo de este documento, se presentan iniciativas en \u00e1reas clave como educaci\u00f3n, trabajo, salud mental, accesibilidad, deporte, cultura, medio ambiente y turismo. Cada una de estas propuestas ha sido dise\u00f1ada con un enfoque inclusivo y sostenible, teniendo en cuenta tanto las problem\u00e1ticas actuales como las oportunidades de mejora en nuestro departamento. Creemos que el acceso equitativo a la educaci\u00f3n, el empleo digno, la salud integral, la participaci\u00f3n cultural y deportiva, y el cuidado del medio ambiente son pilares esenciales para el progreso de nuestra sociedad.<\/p>\n<p>Apostamos a una visi\u00f3n de futuro basada en la innovaci\u00f3n, la sostenibilidad y<\/p>\n<p>la participaci\u00f3n activa de la juventud, con la convicci\u00f3n de que el cambio y el<\/p>\n<p>desarrollo s\u00f3lo son posibles cuando trabajamos juntos por un mismo objetivo:<\/p>\n<p>un Durazno m\u00e1s inclusivo, pr\u00f3spero y con mayores oportunidades para todos\u201d.<\/p>\n<p><strong>Educaci\u00f3n<\/strong>: Fortalecer las bibliotecas departamentales. Ampliar el material bibliogr\u00e1fico en las <strong>bibliotecas departamentales<\/strong> de cada localidad, aline\u00e1ndose con las carreras y necesidades de formaci\u00f3n que se presentar\u00e1n durante las etapas educativas de las personas. Esto incluye incorporar libros, bases de datos electr\u00f3nicas y recursos multimedia espec\u00edficos para las \u00e1reas literarias, t\u00e9cnicas, profesionales y acad\u00e9micas m\u00e1s solicitadas. Los libros no solamente deber\u00e1n estar en formato f\u00edsico sino que tambi\u00e9n deber\u00e1n ser digitalizados y puestos a disposici\u00f3n de la poblaci\u00f3n en una base de datos a la que se podr\u00e1 acceder a trav\u00e9s de la p\u00e1gina de la intendencia. Tambi\u00e9n all\u00ed se tendr\u00e1 acceso a los dem\u00e1s recursos multimedia, como audios, fotos, videos y cualquier tipo de material digital. Brindar servicio p\u00fablico de computadora e impresoras en la biblioteca central y <strong>CIB (Centros de Integraci\u00f3n Barrial)<\/strong>.<\/p>\n<p>La <strong>biblioteca departamental \u201cProf. Carlos Scaffo\u201d y los Centros de Integraci\u00f3n Barrial <\/strong>deber\u00e1n contar con al menos una computadora y una impresora disponibles para toda aquella persona que requiera de su uso.<\/p>\n<p>Este servicio est\u00e1 destinado principalmente a apoyar a los estudiantes,<\/p>\n<p>brind\u00e1ndoles m\u00e1s oportunidades de poder formarse, en caso de que no<\/p>\n<p>cuenten con las herramientas necesarias en sus hogares. Para garantizar el uso correcto de las mismas estas deber\u00e1n ser controladas,<\/p>\n<p>limitando y restringiendo el acceso a p\u00e1ginas que no tengan una finalidad<\/p>\n<p>educativa o da\u00f1en el dispositivo tecnol\u00f3gico<\/p>\n<p><strong>Generar capacitaciones sobre el uso de las herramientas inform\u00e1ticas<\/strong><\/p>\n<p>Se plantea brindarle a la poblaci\u00f3n <strong>cursos sobre el uso de herramientas<\/strong><\/p>\n<p><strong>inform\u00e1ticas<\/strong>, tales como Excel, Word, Canva, programas de edici\u00f3n de videos y m\u00fasica, entre otros. Las mismas deber\u00e1n llevarse a cabo por la secci\u00f3n de Juventud e Infancia en conjunto con otras \u00e1reas de la comuna, instituciones educativas y organizaciones sociales.<\/p>\n<p><strong>Realizar ferias de ciencias en distintos puntos del departamento<\/strong><\/p>\n<p>Coordinar entre los entes competentes en el tema la organizaci\u00f3n de distintas ferias de ciencias a lo largo del departamento, estas ser\u00e1n enfocadas en el \u00e1mbito de las ciencias naturales y\/o tecnol\u00f3gicas. El objetivo de esta acci\u00f3n es fomentar la cultura cient\u00edfica en nuestro departamento<\/p>\n<p><strong>Clases de apoyo<\/strong><\/p>\n<p>Se propone dictar <strong>clases de apoyo a nivel de Primaria y Secundaria <\/strong>para<\/p>\n<p>reforzar el proceso de adquisici\u00f3n de conocimientos de aquellos que lo<\/p>\n<p>necesiten. Esto se gestionar\u00e1 en conjunto con el <strong>Ministerio de Educaci\u00f3n y<\/strong><\/p>\n<p><strong>Cultura (MEC) y la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP)<\/strong>.<\/p>\n<p>Estas clases estar\u00e1n a cargo de maestros de <strong>Educaci\u00f3n Primaria<\/strong> y de<\/p>\n<p><strong>profesorado <\/strong>(de las materias de las cuales exista una demanda) que estudian actualmente en el <strong>Instituto de Formaci\u00f3n Docente \u201cMaria Emilia Castellanos de Puch\u00e9t\u201d (IFD)<\/strong> de nuestra capital departamental, que cursen su \u00faltimo a\u00f1o de estudio o aquellos que no se han graduado debido a un faltante de aprobaci\u00f3n de materias, con el objetivo de que puedan llevar a la pr\u00e1ctica los conocimientos adquiridos durante su carrera. Los mismos ser\u00e1n contratados a trav\u00e9s de un concurso de oposici\u00f3n y m\u00e9ritos; se deber\u00e1 acordar la base del mismo y el salario que percibir\u00e1n los practicantes por este servicio con el<strong> IFD y la ANEP. <\/strong>La carga horaria de cada practicante ser\u00e1 de 4 horas semanales, que ser\u00e1n divididas en dos d\u00edas de la semana. En el caso de que no existan docentes practicantes que puedan dictar las clases en las localidades del interior de nuestro departamento se contratar\u00e1 a docentes que se hayan jubilado y que residan en cada localidad. Buscando la mayor participaci\u00f3n de las personas y cumplir con las necesidades m\u00ednimas requeridas para llevar a cabo esta iniciativa se utilizar\u00e1 la infraestructura de los <strong>Centros de Integraci\u00f3n Barrial<\/strong> o en su defecto de las <strong>Juntas Locales del interior,<\/strong> en el caso de que estas no posean el edificio antes mencionado.<\/p>\n<p><strong>Centro de informaci\u00f3n para el estudiante<\/strong><\/p>\n<p>Ante un incremento de j\u00f3venes indecisos a la hora de prepararse para su<\/p>\n<p>carrera profesional se propone facilitar a los mismos informaci\u00f3n sobre las<\/p>\n<p>diferentes <strong>carreras terciarias y universitarias <\/strong>que se pueden realizar en el<\/p>\n<p>Uruguay. En el mismo se detallar\u00e1 el lugar, los costos y los cursos necesarios<\/p>\n<p>para acceder a dicha carrera en una <strong>plataforma web,<\/strong> la cual ser\u00e1 de acceso<\/p>\n<p>para todo el p\u00fablico. Se tomar\u00e1 como partida el comienzo de la secundaria, dado que muchas carreras se empiezan a preparar desde el primer a\u00f1o de bachillerato en adelante y esto le dar\u00e1 tiempo al educando para recabar toda la informaci\u00f3n posible acerca del oficio que le gustar\u00eda tener. Adem\u00e1s se informar\u00e1 acerca de las diferentes<strong> becas estudiantiles<\/strong> que est\u00e1n en vigencia por las <strong>universidades, fundaciones sociales o entes estatales departamentales y nacionales<\/strong>, y se brindar\u00e1 informaci\u00f3n sobre las <strong>instituciones educativas secundarias<\/strong> a los j\u00f3venes del Interior.<\/p>\n<p>Quien brindar\u00e1 este servicio ser\u00e1 la secci\u00f3n de Juventud e Infancia de nuestra intendencia, en coordinaci\u00f3n con <strong>MEC, ANEP e INJU.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ampliar el alcance de los cursos del Centro de Lenguas Extranjeras<\/strong><\/p>\n<p>Coordinar acciones en conjunto con el <strong>Centro de Lenguas Extranjeras <\/strong>local con el objetivo de que su alcance educativo se extienda a todo el departamento a trav\u00e9s de una modalidad <strong>educativa presencial, virtual o semipresencial<\/strong>. Con el objetivo de garantizar el <strong>aprendizaje de idiomas extranjeros a ni\u00f1os y j\u00f3venes<\/strong> que est\u00e9n interesados en adquirirlos<\/p>\n<p><strong>Becas: <\/strong>Mejorar la difusi\u00f3n de los llamados que se realizan: Llevar a cabo<\/p>\n<p>acciones de comunicaci\u00f3n directa para que los j\u00f3venes est\u00e9n enterados<\/p>\n<p>de que las postulaciones a las diferentes becas existentes est\u00e1n abiertas.<\/p>\n<p>Transparencia con los resultados de las postulaciones: Publicar en la<\/p>\n<p>p\u00e1gina de la Intendencia los resultados de las postulaciones una vez el<\/p>\n<p>proceso de selecci\u00f3n haya terminado. <strong>Aumentar los cupos y el alcance de las becas<\/strong>: Las becas de alojamiento, transporte y econ\u00f3micas que brinda nuestra intendencia deben ser de m\u00e1s cantidad y contemplar a aquellos duraznenses que estudian en diferentes lugares del pa\u00eds.<\/p>\n<p><strong>Trabajo<\/strong>: Promoci\u00f3n del acceso a la primera experiencia laboral en<\/p>\n<p>el \u00e1mbito departamental. Es imperativo incentivar a las empresas del medio departamental para que brinden oportunidades de primera experiencia laboral a j\u00f3venes y otros segmentos de la poblaci\u00f3n que enfrentan barreras de acceso al empleo. Para ello, resulta fundamental implementar estrategias efectivas que aprovechen las herramientas disponibles, tanto desde el sector p\u00fablico como privado, asegurando su adecuada implementaci\u00f3n y sostenibilidad en el tiempo. Aunque esta iniciativa ya ha sido presentada en la <strong>Junta Departamental<\/strong>, es crucial redoblar esfuerzos para aumentar el inter\u00e9s, compromiso y cooperaci\u00f3n de todas las partes involucradas, con el fin de convertir las propuestas en acciones concretas. Este enfoque busca construir soluciones que no solo favorezcan la empleabilidad, sino que tambi\u00e9n contribuyan al desarrollo econ\u00f3mico y social de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Mejorar la seguridad laboral de los trabajadores<\/strong><\/p>\n<p>Incentivar a que las instituciones educativas y empresas locales lleven a cabo charlas sobre seguridad laboral por parte de t\u00e9cnicos prevencionistas y<\/p>\n<p>trabajadores de las distintas \u00e1reas, esto con el objetivo de prevenir accidentes que puedan ocurrir durante una jornada laboral.<\/p>\n<p><strong>Fomentar el emprendimiento joven<\/strong><\/p>\n<p>Llevar a cabo pol\u00edticas econ\u00f3micas, administrativas y capacitaciones que<\/p>\n<p>permitan el desarrollo de los emprendimientos laborales liderados por j\u00f3venes en nuestro departamento. Estos beneficios deber\u00e1n ser controlados<\/p>\n<p>estrictamente, de forma de que ninguna persona pueda sacar un provecho<\/p>\n<p>lucrativo que perjudique al emprendedor.<\/p>\n<p><strong>Apoyar ferias de emprendedores en todo el departamento<\/strong><\/p>\n<p>Continuar fomentando y brindando espacios donde los emprendedores puedan exhibir sus productos en el departamento.<\/p>\n<p><strong>Garitas de emprendedores<\/strong><\/p>\n<p>Reutilizar diferentes lugares que posee la comuna departamental o los<\/p>\n<p>diferentes entes del gobierno nacional para crear garitas de emprendedores,<\/p>\n<p>de esta forma se ayudar\u00e1 a dar visibilidad a la actividad de los mismos.<\/p>\n<p><strong>Accesibilidad<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atenci\u00f3n inclusiva en servicios p\u00fablicos<\/strong>. Brindar capacitaciones en lengua de se\u00f1as uruguayas a los funcionarios de la administraci\u00f3n departamental. El objetivo es que todas las \u00e1reas de atenci\u00f3n al p\u00fablico cuenten con personal capacitado para atender de forma eficiente, igualitaria y respetuosa a personas con discapacidad auditiva.<\/p>\n<p><strong>Infraestructura p\u00fablica accesible<\/strong><\/p>\n<p>Garantizar que todas las cuadras y espacios p\u00fablicos urbanos y suburbanos de las localidades cuenten con <strong>rampas adecuadas a las necesidades de las<\/strong><\/p>\n<p><strong>personas con alguna discapacidad f\u00edsica,<\/strong> permitiendo la accesibilidad total en<\/p>\n<p>calles y aceras, asegurando el tr\u00e1nsito seguro y c\u00f3modo de personas con<\/p>\n<p>movilidad reducida, a trav\u00e9s de planes especializados.<\/p>\n<p><strong>Garantizar acceso para discapacitados a las playas del departamento<\/strong><\/p>\n<p>Proponemos la implementaci\u00f3n de rampas de accesibilidad en las playas m\u00e1s concurridas del departamento para garantizar el<strong> acceso a ellas a las personas con movilidad reducida<\/strong>. Adem\u00e1s, proponemos la creaci\u00f3n de una playa completamente inclusiva, adaptada con infraestructura, servicios y herramientas que garanticen la accesibilidad y el disfrute de todos los visitantes. Deber\u00e1 haber una ruta accesible desde el estacionamiento o el transporte p\u00fablico hacia la rampa, la rampa deber\u00e1 ser de madera o material antideslizante, \u00e1reas de descanso con sombra que est\u00e9n adaptadas para sillas de rueda, se\u00f1alizaci\u00f3n en braille y pictogramas, contar con herramientas como pueden ser las <strong>sillas anfibias y servicio de guardavidas o recreadores<\/strong> capacitados para la tarea.<\/p>\n<p>Continuar avanzando con la digitalizaci\u00f3n de los procesos administrativos que llevan a cabo la <strong>Intendencia de Durazno y la Junta Departamental de Durazno.<\/strong><\/p>\n<p>Reacondicionar e instalar nuevos dispositivos que carguen celulares con energ\u00eda solar. Implementar Wi-Fi gratuito en plazas barriales y los Cib<\/p>\n<p><strong>Deporte<\/strong>: Promoci\u00f3n de actividades deportivas a nivel departamental.<\/p>\n<p>Se propone fomentar y dar visibilidad a las diversas actividades deportivas<\/p>\n<p>disponibles en el departamento, mediante la promoci\u00f3n de eventos deportivos y la implementaci\u00f3n de un programa que resalte la amplia variedad de disciplinas que pueden practicarse tanto en la regi\u00f3n como a nivel local.<\/p>\n<p>Los gobiernos departamentales de la ciudad y de cada localidad brindar\u00e1n los espacios necesarios, como los CIB y juntas locales, para la organizaci\u00f3n de jornadas deportivas itinerantes en distintos barrios. Estas actividades estar\u00e1n orientadas a captar el inter\u00e9s de j\u00f3venes, adultos y ni\u00f1os, promoviendo la pr\u00e1ctica del deporte como una herramienta para el bienestar f\u00edsico y mental.<\/p>\n<p><strong>Fomentar competencias deportivas a nivel nacional en nuestro departamento<\/strong><\/p>\n<p>A trav\u00e9s de este punto queremos incentivar a que distintas competencias<\/p>\n<p>deportivas de nuestro pa\u00eds cuenten con las instalaciones e infraestructura de<\/p>\n<p>nuestro departamento para desarrollar sus actividades. Contando con instalaciones de tan alto nivel, vemos provechosa la idea que distintas competencias, como partidos de exhibici\u00f3n en el estadio <strong>Silvestre Octavio Landoni<\/strong>, partidos de <strong>b\u00e1squetbol, voley, handball <\/strong>y otros en el<strong> estadio<\/strong><\/p>\n<p><strong>cerrado (\u201cErnesto de Le\u00f3n\u201d),<\/strong> competencias de nataci\u00f3n en las distintas piscinas del departamento, competencias de atletismo, entre muchas otras disciplinas, puedan desarrollarse en nuestro departamento, fomentando y acercando el deporte a la sociedad.<\/p>\n<p><strong>Plan de apoyo a las instituciones deportivas<\/strong><\/p>\n<p>Crear un plan de apoyo en conjunto con las instituciones deportivas del<\/p>\n<p>departamento que permita el desarrollo de las mismas de la mejor manera, ya sea a trav\u00e9s del acompa\u00f1amiento a la actividad deportiva que realizan,<\/p>\n<p>asesoramiento t\u00e9cnico o la creaci\u00f3n de sus infraestructuras<\/p>\n<p><strong>Cultura<\/strong><\/p>\n<p>Fomentar actividades culturales en el departamento. Promover a<strong>ctividades culturales en los barrios de la capital departamental y en las distintas localidades del interior<\/strong>, acercando a los pueblos y zonas rurales del<\/p>\n<p>departamento actividades culturales y espect\u00e1culos. Esto incluye apoyo a m\u00e1s festivales locales y al desarrollo de actividades en las plazas y espacios<\/p>\n<p>p\u00fablicos de las localidades.<\/p>\n<p>La iniciativa incluye la realizaci\u00f3n de <strong>muestras art\u00edsticas, cursos, charlas y<\/strong><\/p>\n<p><strong>diversas actividades<\/strong> que permitan impulsar la descentralizaci\u00f3n cultural,<\/p>\n<p>promoviendo as\u00ed el acceso equitativo a la educaci\u00f3n art\u00edstica y cultural. De este modo, se busca llegar a la mayor cantidad de personas posible, fomentando la participaci\u00f3n activa y el desarrollo cultural en todo el departamento.<\/p>\n<p><strong>Academia de expresiones art\u00edsticas<\/strong><\/p>\n<p>Se propone la creaci\u00f3n de la secci\u00f3n \u201cAcademia de Expresiones Art\u00edsticas\u201d bajo la <strong>Divisi\u00f3n de Cultura del Departamento de Promoci\u00f3n Social.<\/strong><\/p>\n<p>Consideramos que las actividades de expresiones art\u00edsticas que realiza la Intendencia de Durazno (<strong>Coro \u201cRa\u00fal Evangelisti\u201d, del Conjunto Departamental de Danzas \u201cWeisman S\u00e1nchez Galarza\u201d, del Conservatorio Departamental, el Taller de Artes Pl\u00e1sticas y de la Casa de la Cultura<\/strong>) deber\u00e1n unirse en el marco de una \u00fanica instituci\u00f3n educativa. Adem\u00e1s de las \u00e1reas antes mencionadas estar\u00eda la teatral, de esta manera se brindar\u00eda una oferta educativa art\u00edstica completa a los interesados en la misma. Esta instituci\u00f3n llevar\u00eda a cabo sus actividades en donde hoy en d\u00eda es la<strong> Casa de la Cultura y el Espacio Cultural,<\/strong> debido a que la cercan\u00eda entre las mismas permitir\u00e1 llevar a cabo una gesti\u00f3n eficiente en la b\u00fasqueda de formaci\u00f3n de artistas. Con esta uni\u00f3n se podr\u00e1 tener recursos provenientes de la<strong> Intendencia de Durazno <\/strong>y de diferentes entes del gobierno nacional, por lo cual se podr\u00eda contar con recursos m\u00e1s amplios ante los costos que supondr\u00eda la misma, dado que se necesitan m\u00e1s cantidad y variedad de recursos, personal docente y no docente. E inclusive se podr\u00eda realizar gestiones para sumar la <strong>Escuela de Arte N\u00ba 95<\/strong> que tiene actividad en nuestra capital departamental. En esta se brindar\u00e1n ense\u00f1anzas de instrumentos de viento <strong>(flauta dulce y traversa, saxof\u00f3n, trompeta)<\/strong>, de cuerdas <strong>(guitarra, piano, viol\u00edn, viola, violonchelo, contrabajo)<\/strong>, canto, solfeo, diferentes estilos de danzas y actuaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Para que esta tenga un correcto funcionamiento se deber\u00e1 elaborar un<\/p>\n<p>programa educativo que contemple el funcionamiento de toda esta instituci\u00f3n<\/p>\n<p>educativa, hablamos del la estructura del organigrama de la misma, los niveles educativos, los perfiles de egreso, la misi\u00f3n y visi\u00f3n de la misma, c\u00f3mo se relaciona esta con la sociedad que la rodea, y las otras instituciones y organizaciones sociales, los cargos que se crear\u00e1n, la forma de elecci\u00f3n de los mismos, las estrategias y recursos did\u00e1cticos a utilizar.<\/p>\n<p>Este ser\u00e1 redactado por parte de una comisi\u00f3n que ser\u00e1 presidida por el<\/p>\n<p><strong>Director de Cultura de la Intendencia Departamental de Durazno<\/strong> y estar\u00e1<\/p>\n<p>integrada por un docente de cada una de las diferentes \u00e1reas de la misma, un miembro representativo de la <strong>Escuela de Formaci\u00f3n Art\u00edstica del Sodre,<\/strong> un<strong> Maestro de Educaci\u00f3n Primaria y un Profesor de Secundaria<\/strong> del \u00e1rea art\u00edstica. Se realizar\u00e1n presentaciones en las que los alumnos podr\u00e1n mostrarle al p\u00fablico los avances que vienen consiguiendo en su carrera educativa y adem\u00e1s acostumbrarse a los \u201cshows en vivo\u201d, estos ser\u00e1n en todo el departamento, aprovechando la infraestructura que posee la comuna departamental. Estas instalaciones pueden ser facilitadas para que grupos de danzas y artistas locales realicen sus ensayos con el fin de motivar estas pr\u00e1cticas y de difundirlas.<\/p>\n<p><strong>Fomentar competencias art\u00edsticas<\/strong><\/p>\n<p>Crear diferentes competencias musicales, literarias y pl\u00e1sticas, estas ser\u00e1n a<\/p>\n<p>nivel departamental, tendr\u00e1n las categor\u00edas infantiles, juveniles y mayores, al<\/p>\n<p>final del proceso de postulaci\u00f3n de las mismas se realizar\u00e1 una exposici\u00f3n con todos las obras y presentaciones musicales de aquellos que participan de la misma, en cada una de estas un grupo de expertos en cada \u00e1rea determinar\u00e1 el ganador de la competencia.<\/p>\n<p>En caso que se considere oportuno se podr\u00e1 asignar una tem\u00e1tica en<\/p>\n<p>espec\u00edfica a la competencia. Se coordinar\u00e1 con las diferentes instituciones<\/p>\n<p>educativas para informar de este hecho a los estudiantes y facilitar el proceso de la competencia.<\/p>\n<p><strong>Producci\u00f3n escrita:<\/strong> Se motivar\u00e1 la producci\u00f3n escrita de los j\u00f3venes<\/p>\n<p>brindando cursos de escritura po\u00e9tica, literaria y teatral, coordinando<\/p>\n<p>actividades con las instituciones educativas o creando diferentes<\/p>\n<p>concursos en los cuales estos podr\u00e1n participar y exponerlas en los<\/p>\n<p>diferentes eventos. Los premios de estos concursos se medir\u00e1n seg\u00fan la<\/p>\n<p>importancia del concurso, pasando desde un premio monetario hasta la<\/p>\n<p>publicaci\u00f3n de alguna edici\u00f3n de las producciones escritas o con<\/p>\n<p>recursos destinados a la producci\u00f3n de la obra de teatro.<\/p>\n<p><strong>Concurso departamental del Festival Nacional e Internacional de<\/strong><\/p>\n<p><strong>Folclore:<\/strong><\/p>\n<p>Realizar un llamado a todos aquellos que quieran participar del mismo de cada localidad del departamento. Posteriormente se armar\u00e1 un cronograma donde se estipular\u00e1 que el artista participar\u00e1 en la etapa del concurso que se desarrollar\u00e1 en el festival de su localidad. De estas etapas clasificar\u00e1n los primeros 2 a una etapa final que se desarrollar\u00e1 en Durazno capital un mes antes de cada Festival de Folclore. Los participantes deber\u00e1n interpretar canciones del cancionero folcl\u00f3rico, podr\u00e1n estar acompa\u00f1ados de un m\u00fasico en cada gala en la que se presenten.<\/p>\n<p><strong>Semana de la Juventud<\/strong><\/p>\n<p>Planteamos que vuelva a desarrollarse esta semana tan especial para todos los j\u00f3venes. Proponemos que, como ha sido costumbre en esta actividad, durante el d\u00eda se desarrollen campeonatos de <strong>diferentes disciplinas deportivas (f\u00fatbol, handball, b\u00e1squetbol, atletismo, ajedrez, etc.) culturales y de inteligencia.<\/strong><\/p>\n<p>Mientras que por la noche habr\u00e1 actividad musical en un escenario, donde se<\/p>\n<p>presentar\u00e1n artistas que tengan el siguiente perfil musical: tendr\u00e1n entre 14 y<\/p>\n<p>29 a\u00f1os de edad (a excepci\u00f3n de artistas de trayectoria que representen a la<\/p>\n<p>juventud), ser\u00e1n mayoritariamente uruguayos y se contemplar\u00e1 la participaci\u00f3n de varios g\u00e9neros musicales durante los d\u00edas que haya actividad en el escenario.<\/p>\n<p><strong>Garantizar la accesibilidad a la cultura<\/strong><\/p>\n<p>Fomentar la participaci\u00f3n ciudadana en las diferentes actividades culturales<\/p>\n<p>que produce la intendencia, o terceros con infraestructura de la misma, a<\/p>\n<p>trav\u00e9s de diferentes beneficios econ\u00f3micos y una estrategia de comunicaci\u00f3n<\/p>\n<p>clara y efectiva.<\/p>\n<p><strong>Salud Mental<\/strong><\/p>\n<p><strong>Servicios de atenci\u00f3n psicol\u00f3gica accesibles<\/strong>. No es novedad que nuestra sociedad atraviesa tiempos dif\u00edciles en lo que a <strong>salud mental<\/strong> se refiere, a esto debemos sumarle la poca disponibilidad y altos costos de atenci\u00f3n psicol\u00f3gica que dificultan el acceso a ella a todas las personas por igual. Con esta propuesta queremos ayudar a solucionar esta problem\u00e1tica, brindando servicio de <strong>atenci\u00f3n psicol\u00f3gica<\/strong> a menor costo a quienes lo necesiten.<\/p>\n<p>Este servicio ser\u00eda coordinado por la <strong>secci\u00f3n de Juventud e Infancia <\/strong>con el<\/p>\n<p>profesional designado, quien deber\u00e1 brindar un horario de consulta accesible a los horarios de ni\u00f1os y j\u00f3venes. Lo mismo se har\u00eda en el resto de las localidades del interior del departamento, priorizando a que los profesionales designados sean de la localidad, \u00fanicamente de no existir ning\u00fan profesional habilitado en ellas deber\u00e1 designarse a un profesional que viaje a brindar la atenci\u00f3n necesaria.<\/p>\n<p><strong>Programas preventivos integrales<\/strong><\/p>\n<p>Implementar <strong>programas de prevenci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n sobre adicciones, ansiedad, depresi\u00f3n y suicidio<\/strong>, dirigidos a toda la comunidad, con especial atenci\u00f3n en j\u00f3venes y adultos. Estos programas incluir\u00e1n talleres, charlas y recursos educativos, as\u00ed como acompa\u00f1amiento psicosocial para promover una cultura de cuidado mental, apoyo emocional y autocompasi\u00f3n<\/p>\n<p><strong>Ambiente: Educaci\u00f3n ambiental<\/strong>. Continuar con la implementaci\u00f3n de programas de concientizaci\u00f3n sobre el <strong>cuidado del medio ambiente en las escuelas, barrios y comunidades urbanas y rurales<\/strong>. Las mismas se centrar\u00e1n en el <strong>reciclaje, ahorro de energ\u00eda, uso responsable del agua, el cuidado de los animales y la plantaci\u00f3n de diferentes especies de vegetaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Aprovechamiento de nuevas tecnolog\u00edas y sostenibilidad urbana<\/strong><\/p>\n<p>Se propone aprovechar el avance de las nuevas tecnolog\u00edas para impulsar la<\/p>\n<p>implementaci\u00f3n de soluciones innovadoras que favorezcan la reducci\u00f3n de<\/p>\n<p>costos en \u00e1reas clave. Esto incluye el d<strong>esarrollo de obras con mayor eficiencia energ\u00e9tica y el uso de materiales m\u00e1s sostenibles<\/strong>. El objetivo es promover la construcci\u00f3n de una ciudad tecnol\u00f3gica que, a su vez, sea respetuosa con el medio ambiente. Este enfoque permitir\u00e1 combinar<\/p>\n<p>modernizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n con el compromiso de <strong>reducir el impacto<\/strong><\/p>\n<p><strong>ambiental<\/strong>, fomentando un entorno urbano m\u00e1s eficiente, inclusivo y<\/p>\n<p>sustentable.<\/p>\n<p><strong>El reciclaje, la recolecci\u00f3n y el vertedero<\/strong><\/p>\n<p><strong>Implementar mejoras en el \u00e1rea de reciclaje<\/strong>, que permitan al gobierno<\/p>\n<p>departamental tener un mejor cuidado del ambiente a la hora de recolectar los residuos y depositarlos en el nuevo sitio de disposici\u00f3n final. Se buscar\u00e1 que en este proceso se separen los residuos teniendo en cuenta los 3 tipos que existen <strong>(papel, pl\u00e1stico y org\u00e1nico),<\/strong> as\u00ed como tambi\u00e9n fomenten en la poblaci\u00f3n el sentido de pertenencia y cuidado de los espacios p\u00fablicos en lo relativo a los deshechos. Es importante tener una estrategia de comunicaci\u00f3n clara y efectiva para que la poblaci\u00f3n cuente con la informaci\u00f3n necesaria respecto al sistema de recolecci\u00f3n y reciclado de los desechos.<\/p>\n<p><strong>Estados de los desag\u00fces de la ciudad<\/strong><\/p>\n<p>Se plantea que se revise el estado de los diferentes <strong>desag\u00fces<\/strong> que tiene la<\/p>\n<p>ciudad, buscando que estos est\u00e9n en las mejores condiciones y no afecten en demas\u00eda la calidad de vida de la poblaci\u00f3n, cumpliendo as\u00ed con la funci\u00f3n para la que fueron construidos, para <strong>evitar inundaciones internas <\/strong>en las calles de Durazno y permitir la movilidad de sus ciudadanos.<\/p>\n<p><strong>Flora nativa<\/strong>: Se motivar\u00e1 a la plantaci\u00f3n de flora nativa en distintos puntos de la ciudad, buscando crear un sentido de pertenencia en la poblaci\u00f3n con los mismos.<\/p>\n<p><strong>M\u00e1s saneamiento para los centros poblados<\/strong><\/p>\n<p><strong>Servicios sociales<\/strong><\/p>\n<p><strong>Reestructuraci\u00f3n de la Oficina de la Juventud<\/strong><\/p>\n<p>Se propone modificar la Oficina de la Juventud para crear la secci\u00f3n de<\/p>\n<p><strong>\u201cJuventud e Infancia\u201d<\/strong>. Esta ser\u00e1 una secci\u00f3n dependiente de la divisi\u00f3n Social de la Intendencia. Estar\u00e1 abocada al desarrollo de actividades que tengan como objetivo a los ni\u00f1os y adolescentes de nuestro departamento, ya sea a trav\u00e9s de la producci\u00f3n propia de las mismas por su cuenta, en conjunto con otras \u00e1reas de la comuna o cualquier otra organizaci\u00f3n del gobierno nacional, la asociaci\u00f3n civil o cualquier actor privado.<\/p>\n<p>Para su mejor funcionamiento esta tendr\u00e1 <strong>6 funcionarios<\/strong>, uno de ellos actuar\u00e1 como Coordinador de la secci\u00f3n, dos funcionarios administrativos que trabajar\u00e1n en distintos horarios, un\/a asistente social, uno con perfil deportivo, uno con perfil educativo y uno que pueda cumplir m\u00faltiples tareas.<\/p>\n<p>Se pretende que esta secci\u00f3n lleve sus tareas en un local amplio que permita<\/p>\n<p>brindar la comodidad suficiente a sus funcionarios y tambi\u00e9n que permita<\/p>\n<p>asegurar un espacio para fomentar <strong>charlas de educaci\u00f3n financiera<\/strong>,<\/p>\n<p><strong>prevenci\u00f3n del suicidio, bullying, el consumo de drogas y sobre sexualidad<\/strong>, as\u00ed como para implementar los programas mencionados anteriormente en el apartado de salud mental. Tambi\u00e9n se pretende continuar concurriendo a dar <strong>charlas en las instituciones educativas<\/strong> de Secundaria del departamento, buscando el efecto de<strong> disminuci\u00f3n en la cantidad de suicidios<\/strong> que se est\u00e1n produciendo en nuestro pa\u00eds, as\u00ed como tambi\u00e9n el desaliento del <strong>consumo de los diferentes tipos de drogas<\/strong> existentes y de los<strong> embarazos no deseados<\/strong>, e informar acerca de <strong>enfermedades de transmisi\u00f3n sexual,<\/strong> m\u00e9todos anticonceptivos y las diferentes orientaciones sexuales existentes. Adem\u00e1s se plantea que se den charlas de orientaci\u00f3n vocacional En caso de que en las localidades del interior no haya un miembro de esta secci\u00f3n, deber\u00e1 capacitarse a uno de los funcionarios para que lleve adelante las tareas competentes.<\/p>\n<p><strong>Voluntariado: <\/strong>Se propone crear el <strong>Centro de Voluntariado de la Juventud<\/strong>, este ser\u00e1 un grupo de j\u00f3venes organizado para ayudar en los momentos de necesidad social. Recibir\u00e1n diferentes<strong> capacitaciones para realizar tareas de servicio social<\/strong>. La actividad social de cada persona que integre el voluntariado ser\u00e1 proporcional a sus talentos y virtudes, y a las responsabilidades que pueda asumir. No obstante deber\u00e1 preservarse la integridad del individuo en todo momento.<\/p>\n<p><strong>Turismo: <\/strong>Generar puestos de guardavidas en las <strong>playas de Rebollo y el Balneario Independencia. <\/strong>Se debe tener en cuenta que la afluencia de poblaci\u00f3n a estos espacios durante la temporada alta es cada vez mayor y no cuentan con <strong>servicios de guardavidas<\/strong> en caso de ahogamiento. Generar estrategias de marketing para <strong>promocionar nuestro departamento y fomentar el turismo interno. <\/strong>Promover que las productoras de eventos multitudinarios realicen sus actividades en diferentes espacios p\u00fablicos administrados por el gobierno departamental<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En reciente carta hecha p\u00fablica, la Comisi\u00f3n Departamental de J\u00f3venes de Durazno, felicit\u00f3 la jornada electoral y el triunfo del electo Intendente de Durazno, Dr. Felipe Algorta e hizo saber su posici\u00f3n respecto a varios temas y objetivos.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7115,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-7114","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-durazno"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7114","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7114"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7114\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7116,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7114\/revisions\/7116"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7114"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7114"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7114"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}