{"id":6754,"date":"2025-04-04T10:29:42","date_gmt":"2025-04-04T13:29:42","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=6754"},"modified":"2025-04-04T10:47:27","modified_gmt":"2025-04-04T13:47:27","slug":"hablemos-de-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=6754","title":{"rendered":"HABLEMOS DE AUTISMO"},"content":{"rendered":"<p>(Por XIMEFLEUR)<\/p>\n<p><strong>Cada 2 de abril se conmemora el D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo, una fecha establecida por la ONU para visibilizar los desaf\u00edos y necesidades de las personas dentro del espectro autista y sus familias.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p>En este marco, conversamos con el Dr. Rafael Liguera, director de PANITEA (Padres de Ni\u00f1os con TEA) en la ciudad de Durazno, para conocer el recorrido de esta instituci\u00f3n, su impacto en la comunidad y los desaf\u00edos que a\u00fan enfrenta. PANITEA naci\u00f3 en 2009 como respuesta a la falta de un centro especializado en la ciudad, impulsado por un grupo de familias que buscaban mejorar la calidad de vida de sus hijos con TEA. Desde entonces, la organizaci\u00f3n ha crecido significativamente, ofreciendo un espacio integral de apoyo, formaci\u00f3n y atenci\u00f3n terap\u00e9utica, tanto para ni\u00f1os como para adolescentes. En esta entrevista, el Dr. Liguera nos cuenta sobre la historia del centro, su v\u00ednculo con las instituciones educativas y las estrategias de inclusi\u00f3n que han desarrollado para promover una sociedad m\u00e1s emp\u00e1tica e informada.<\/p>\n<p>Un poco de historia\u2026:<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1ndo y por qu\u00e9 se funda PANITEA?<\/strong><\/p>\n<p>Rafael: PANITEA se funda el 4 de julio del 2009 ante la necesidad de tener en Durazno un centro espec\u00edfico para el tratamiento del TEA (trastorno del espectro autista). Nosotros tenemos una hija, Constanza, que actualmente tiene 17 a\u00f1os y fue diagnosticada desde muy peque\u00f1a, al a\u00f1o y medio de vida. Cuando recibimos el diagn\u00f3stico, los profesionales nos indicaron que era fundamental que tuviera un tratamiento adecuado a sus necesidades, ya que el autismo la acompa\u00f1ar\u00eda toda su vida. Cuanto m\u00e1s se potenciar\u00e1n sus capacidades y se trataran sus dificultades, mejor calidad de vida tendr\u00eda. Al llegar a Durazno en b\u00fasqueda de recursos para nuestra hija, nos encontramos con que no hab\u00eda ning\u00fan centro especializado en autismo. As\u00ed comenzamos a movilizarnos para revertir esa situaci\u00f3n. Los primeros abordajes que recibi\u00f3 nuestra hija fueron en San Jos\u00e9, donde se encuentra uno de los centros m\u00e1s antiguos que brindan tratamiento al TEA. Posteriormente, le siguieron Montevideo y luego Durazno. Es importante destacar que trasladar a un ni\u00f1o con TEA por dos horas de ida y dos de vuelta es complejo, ya que suelen fatigarse o estresarse con m\u00e1s facilidad que un ni\u00f1o neurotipico.<\/p>\n<p>De a poco, las familias con ni\u00f1os con TEA en Durazno comenzamos a reunirnos. Inicialmente \u00e9ramos seis familias, pero con el tiempo se fueron sumando m\u00e1s a medida que surg\u00edan nuevos diagn\u00f3sticos. Ese movimiento se transform\u00f3 en lo que hoy es PANITEA, un centro que actualmente atiende a m\u00e1s de 50 ni\u00f1os en Durazno y que tambi\u00e9n cuenta con otro centro en la chacra \u201cLa Cordobesa\u201d, a 15 km de la ciudad, donde se atiende a adolescentes. La chacra terap\u00e9utica funciona desde hace tres a\u00f1os y ofrece un entorno m\u00e1s adecuado para los adolescentes, con actividades como educaci\u00f3n f\u00edsica, huerta, gastronom\u00eda y tecnolog\u00eda. Adem\u00e1s, el contacto con la naturaleza les brinda grandes beneficios. PANITEA como nexo con las instituciones educativas formales Casi todos los ni\u00f1os que concurren al centro tambi\u00e9n est\u00e1n incluidos en la educaci\u00f3n com\u00fan, y PANITEA aporta herramientas para que puedan tener una trayectoria educativa adecuada a sus necesidades. Contamos con un equipo multidisciplinario conformado por licenciadas en educaci\u00f3n, psic\u00f3logas, psicopedagogas y maestras especializadas, quienes dise\u00f1an planes individualizados seg\u00fan las necesidades de cada ni\u00f1o. Con el tiempo, detectamos que al llegar a la adolescencia, los ni\u00f1os dejaban de contar con un espacio adecuado y pasaban muchas horas en casa, lo que generaba desaf\u00edos tanto para ellos como para sus familias. De ah\u00ed surgi\u00f3 la idea de la chacra terap\u00e9utica, gracias a un convenio con UTU y AFE, con actividades de lunes a viernes. Actualmente, estamos gestionando el apoyo del BPS, fundamental para costear las necesidades del centro, ya que su funcionamiento requiere infraestructura, recursos humanos y gastos operativos. Aspiramos a funcionar en doble horario, pero para ello es imprescindible contar con apoyo estatal.<\/p>\n<p>X: \u00bfC\u00f3mo se desarrolla el nexo con las escuelas y cu\u00e1l es el rol del acompa\u00f1ante terap\u00e9utico? Rafael: Contamos con una maestra especializada y licenciada en educaci\u00f3n que coordina la inclusi\u00f3n escolar. Adem\u00e1s, disponemos de acompa\u00f1antes terap\u00e9uticos especializados en TEA, que pueden asistir a los ni\u00f1os en el centro educativo cuando las familias lo requieren y la instituci\u00f3n lo permite. En algunos casos, los ni\u00f1os ya tienen acompa\u00f1antes asignados por BPS o particulares, y respetamos esas decisiones, trabajando en conjunto. El acompa\u00f1ante terap\u00e9utico apoya al ni\u00f1o en distintas instancias y en las decisiones que la instituci\u00f3n toma sobre su proceso educativo y social. Hemos tenido experiencias muy positivas de inclusi\u00f3n en diversas escuelas.<\/p>\n<p>Las familias y la comunidad<\/p>\n<p><strong>X: \u00bfQu\u00e9 tipo de apoyo o soporte brindan a las familias que llegan al centro con su hijo con TEA?<\/strong><\/p>\n<p>Rafael: Brindamos asesoramiento sobre los tratamientos a los que tienen derecho sus hijos y ofrecemos contenci\u00f3n emocional, no solo en el momento del diagn\u00f3stico, sino a lo largo de todo su desarrollo. Nos capacitamos continuamente para ofrecer soporte a las familias, y nuestro equipo psicosocial realiza abordajes espec\u00edficos seg\u00fan cada situaci\u00f3n. Tambi\u00e9n organizamos talleres a demanda de los padres, abordando temas como c\u00f3mo actuar ante una crisis en v\u00eda p\u00fablica, el manejo de estereotipias, la sexualidad en la adolescencia y la selecci\u00f3n alimentaria, entre otros. Brindamos una atenci\u00f3n integral a las familias, ya que es uno de los pilares de PANITEA: mejorar la calidad de vida del ni\u00f1o con TEA y de su entorno.<\/p>\n<p><strong>Actividades del 2 de abril para impulsar la concienciaci\u00f3n sobre el TEA<\/strong><\/p>\n<p>El 2 de abril realizamos una jornada de sensibilizaci\u00f3n en la Plaza Sarand\u00ed, en el marco del D\u00eda Mundial de la Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo, establecido por la ONU en 2007. Durante la jornada, brindamos informaci\u00f3n sobre el TEA, explicamos nuestro trabajo en PANITEA y resaltamos la importancia de un diagn\u00f3stico temprano para acceder a un tratamiento adecuado. Tambi\u00e9n enfatizamos que algunos ni\u00f1os con TEA poseen habilidades excepcionales y, con la estimulaci\u00f3n adecuada, pueden hacer aportes significativos a la sociedad. Invitamos a diversas instituciones y centros educativos, y compartimos la proclama anual de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud. No solo difundimos informaci\u00f3n ese d\u00eda, sino que mantenemos la consigna a lo largo de todo abril. Finalmente, invitamos a la comunidad a una charla sobre autismo el viernes 25 de abril a las 18:30 en el Sindicato M\u00e9dico de Durazno. Todos son bienvenidos a informarse y participar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Por XIMEFLEUR) Cada 2 de abril se conmemora el D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo, una fecha establecida por la ONU para visibilizar los desaf\u00edos y necesidades de las personas dentro del espectro autista y sus familias.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":6756,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[80,5],"tags":[],"class_list":["post-6754","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-autismo","category-durazno"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6754"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6754\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6757,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6754\/revisions\/6757"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6756"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}