{"id":4222,"date":"2024-05-12T22:31:35","date_gmt":"2024-05-13T01:31:35","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=4222"},"modified":"2024-05-12T22:31:35","modified_gmt":"2024-05-13T01:31:35","slug":"premio-reachingu-a-docentes-de-todo-el-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=4222","title":{"rendered":"Premio ReachingU a docentes de todo el pa\u00eds"},"content":{"rendered":"

El Premio ReachingU reconoce a docentes de todo el pa\u00eds que est\u00e1n transformando la vida de sus estudiantes y sus comunidades a trav\u00e9s pr\u00e1cticas innovadoras.<\/strong><\/p>\n

El ganador de la 6ta edici\u00f3n recibir\u00e1 US$5.000. El Premio ReachingU es la versi\u00f3n local del Global Teacher Prize de Varkey Foundation. Su edici\u00f3n internacional otorga anualmente un premio de US$1.000.000 a un docente de cualquier parte del mundo que haya realizado una contribuci\u00f3n extraordinaria a la profesi\u00f3n.<\/p>\n

Podr\u00e1n presentarse al Premio ReachingU al docente uruguayo 2024 los profesionales de la educaci\u00f3n que cumplan con todas las siguientes condiciones: que hayan culminado su carrera docente (magisterio, profesorado o postgrado en educaci\u00f3n), que presenten un t\u00edtulo v\u00e1lido para el Uruguay, que est\u00e9n en el ejercicio de la docencia en la actualidad, que no hayan desprestigiado la labor docente de manera alguna, que ejerzan su profesi\u00f3n en cualquier centro educativo del Uruguay (p\u00fablico o privado pero que cuente con la autorizaci\u00f3n y\/o habilitaci\u00f3n de ANEP o INAU) y que lleven adelante iniciativas que sean creativas y\/o innovadoras para el sistema educativo uruguayo.<\/p>\n

Los docentes que postulen al Premio ReachingU al docente uruguayo 2024 deben estar liderando una iniciativa con las siguientes caracter\u00edsticas: que presenten ideas pedag\u00f3gicas actualizadas, estrategias did\u00e1cticas significativas y mejora en la calidad de los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje, que sean creativas y\/o innovadoras para Uruguay, que promuevan el gusto por aprender y la permanencia en el sistema educativo, que hayan estado activas al menos desde el a\u00f1o 2023 y<\/p>\n

que est\u00e9n activas en el a\u00f1o 2024.<\/p>\n

Una misma iniciativa no podr\u00e1 ser presentada por dos o m\u00e1s docentes por separado (si es el caso de que es un equipo el que la lleva adelante, por ejemplo), ya que este premio reconoce al docente y no a la iniciativa en s\u00ed misma. En caso de que una iniciativa sea liderada o llevada adelante por dos o m\u00e1s personas, puede postularla un solo docente. En estos casos, sugerimos acordar dentro del equipo qui\u00e9n ser\u00e1 el docente que la postule.<\/p>\n

En el caso de que se presente una misma iniciativa por diferentes docentes, o que un mismo docente presente dos iniciativas distintas, quedar\u00e1n autom\u00e1ticamente descalificadas todas las postulaciones.<\/p>\n

La ceremonia de entrega del premio ser\u00e1 el jueves 26 de septiembre en el Auditorio Vaz Ferreira de la Biblioteca Nacional, Montevideo.<\/p>\n

Las propuestas se presentar\u00e1n exclusivamente ingresando a la p\u00e1gina web premiodocente.org y completando el formulario 1 de postulaci\u00f3n entre los d\u00edas 8 y 31 de mayo de 2024 a las 21:59 (hora de Uruguay). No se aceptar\u00e1n postulaciones que sean recibidas en otro formato, por otro medio o fuera de ese plazo, a menos que el Comit\u00e9 Organizador comunique p\u00fablicamente un cambio.<\/p>\n

Luego de este per\u00edodo, se abre una segunda fase de la postulaci\u00f3n (para quienes hayan cumplido los requisitos de la primera) por lo que entre el 13 al 19 de junio del 2023 a las 21:59 se deber\u00e1 completar el formulario online 2 y enviar un breve video present\u00e1ndose.<\/p>\n

No se aceptar\u00e1n postulaciones que sean recibidas en otro formato, por otro medio o fuera de ese plazo, a menos que el Comit\u00e9 Organizador comunique p\u00fablicamente un cambio. (Ver \u201cFormularios completos para la postulaci\u00f3n\u201d en p\u00e1gina web del Premio).<\/p>\n

La selecci\u00f3n del docente que se considere merecedor del premio por su aporte excepcional a la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la iniciativa que postule, surgir\u00e1 de la evidencia combinada de los siguientes criterios:<\/p>\n

Innovaci\u00f3n: (inclusi\u00f3n de ideas pedag\u00f3gicas actualizadas y estrategias did\u00e1cticas significativas; abordaje de los desaf\u00edos espec\u00edficos del centro educativo y\/o de la comunidad a trav\u00e9s de componentes y\/o pr\u00e1cticas novedosas para el sistema educativo uruguayo).<\/p>\n

Impacto en la promoci\u00f3n del gusto por aprender y la permanencia en el sistema educativo (mejora en la calidad de los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje favorables y demostrables que se logran a trav\u00e9s de la iniciativa).<\/p>\n

Promoci\u00f3n de un ciudadano global (UNICEF define al ciudadano global como: \u201cAlguien que entiende la interconectividad, respeta y valora la diversidad, tiene la habilidad de oponerse a la injusticia y act\u00faa en formas personalmente significativas\u201d).<\/p>\n

Inspiraci\u00f3n para otros docentes (alienta a elevar el est\u00e1ndar de la profesi\u00f3n, comparte buenas pr\u00e1cticas, ayuda a sus colegas a enfrentar desaf\u00edos).<\/p>\n

Reconocimiento de los logros (m\u00e1s all\u00e1 del aula y los alumnos, por parte de colegas, directores, inspectores, familias o miembros de la comunidad en general).<\/p>\n

Extensi\u00f3n a la comunidad (desarrollo de acciones fuera del trabajo en el aula para apoyar a los alumnos o al proyecto, con las familias o la comunidad, trabajo voluntario, presentaciones, charlas, entre otros<\/p>\n

Coherencia interna de la iniciativa (coherencia y consistencia existente entre el problema que se plantea solucionar, las estrategias y el alcance de las metas).<\/p>\n

Trabajo en equipo y participaci\u00f3n (capacidad para integrar a otros agentes que enriquecen el proyecto y sus posibilidades).<\/p>\n

Capacidad de comunicaci\u00f3n (el docente se presenta a s\u00ed mismo y a su iniciativa con un discurso elaborado, coherente y claro).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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