{"id":3999,"date":"2024-04-26T09:34:12","date_gmt":"2024-04-26T12:34:12","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=3999"},"modified":"2024-04-26T09:34:12","modified_gmt":"2024-04-26T12:34:12","slug":"tu-voz-foro-virtual-nacional-de-estudiantes-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=3999","title":{"rendered":"Tu Voz: Foro Virtual Nacional de Estudiantes 2024"},"content":{"rendered":"<p><strong>Con el prop\u00f3sito de dar voz a los j\u00f3venes y sus inquietudes, comenzo en el a\u00f1o 2020 una iniciativa que pretende recoger y dar a conocer las reflexiones de la comunidad estudiantil sobre temas que son de su inter\u00e9s. Esta reconoce a los estudiantes como agentes de cambio, y en este sentido, consideramos esencial brindarles una plataforma donde puedan ser escuchados y sus opiniones tengan un lugar relevante en el debate p\u00fablico.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p>\u201cEstamos invitando a los centros de educaci\u00f3n media a sumarse a TuVoz: Foro Virtual Nacional de Estudiantes. La Red es una Comunidad de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica y el Departamento de Ciudadan\u00eda y Bienestar Digital queremos generar espacios para escuchar y amplificar la voz de los estudiantes a nivel nacional, esta propuesta que finalizar\u00e1 con el Foro Nacional Virtual de Estudiantes de Educaci\u00f3n Media (tercer ciclo) a realizarse el 30 de mayo de 2024\u201d dijeron desde la organizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cEn esta oportunidad promoveremos que sus estudiantes puedan reflexionar, debatir y compartir sobre Identidad y pertenencia a la comunidad local, barrio y localidad. \u00bfQu\u00e9 nos identifica?, \u00bfc\u00f3mo creemos que nos ven?, \u00bfy c\u00f3mo nos gustar\u00eda que nos vean? son algunas de las preguntas en torno a las que estaremos trabajando con los estudiantes\u201d agregaron.<\/p>\n<p>\u201cEl proceso durar\u00e1 4 semanas, a partir del 6 de mayo nos pondremos en contacto con los centros inscriptos, y les facilitaremos una serie de consignas para trabajar con los estudiantes (de forma virtual y presencial) que promuevan la reflexi\u00f3n y debate a nivel de centros. Como cierre se realizar\u00e1 el Foro Nacional Virtual de Estudiantes donde se dar\u00e1 un espacio para que esas reflexiones y perspectivas puedan ser expuestas en un espacio de y para estudiantes\u201d dijeron.<\/p>\n<p>Para participar se pueden organizar grupos de entre 5 a 15 integrantes, de 7mo a 9no de EBI y FPB. Adem\u00e1s deber\u00e1n completar el siguiente formulario, con plazo hasta el viernes 3 de mayo. Es necesario que el centro acompa\u00f1e a los estudiantes, por ello es un requisito de la inscripci\u00f3n contar con un educador como representante, sin importar si su cargo es de docencia directa o indirecta.<\/p>\n<p>La actividad es organizada por La Red y el Departamento de Ciudadan\u00eda y Bienestar Digital, refiere a los modos en que las personas se relacionan y utilizan las tecnolog\u00edas digitales en un contexto sociocultural determinado, a los derechos y las obligaciones en los entornos digitales, a las habilidades a desarrollar para aprovechar las oportunidades que brindan las tecnolog\u00edas digitales.<\/p>\n<p>\u201cCiudadan\u00eda digital es un concepto amplio, din\u00e1mico y multidimensional que se vincula con los modos en que las personas se relacionan y utilizan las tecnolog\u00edas en los entornos digitales dentro de un contexto sociocultural. Implica la posibilidad de ejercer derechos y obligaciones en dichos entornos, pero tambi\u00e9n refiere a las formas de construir capacidades, competencias, habilidades y oportunidades relacionadas a las tecnolog\u00edas digitales. En este sentido, construir ciudadan\u00eda en entornos digitales hace alusi\u00f3n a las diversas formas de participaci\u00f3n, de creaci\u00f3n, de configuraci\u00f3n de nuestras identidades, y tambi\u00e9n a las maneras de analizar informaci\u00f3n, de comprender las l\u00f3gicas de las tecnolog\u00edas digitales y su no neutralidad, de conocer el alcance y la construcci\u00f3n de una huella digital, entre otros elementos. Las tecnolog\u00edas digitales aportan a la configuraci\u00f3n de los espacios que habitamos y, por lo tanto, intervienen en la conformaci\u00f3n de los modos de vivir, pensar, hacer y sentir de las personas. Por ello, la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda est\u00e1 relacionada a las oportunidades de acceso y apropiaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas digitales, y en este sentido tambi\u00e9n a la disminuci\u00f3n \u2014o a la ampliaci\u00f3n\u2014 de las brechas generadas por inequidades sociales\u201d indicaron.<\/p>\n<p>Por otra parte el bienestar digital \u201cen el interjuego de personas y entornos digitales que se afectan mutuamente a partir de diferentes formas de interacci\u00f3n y se asocia a condiciones objetivas y subjetivas en las que intervienen aspectos f\u00edsicos, psicol\u00f3gicos, sociales y factores econ\u00f3micos, temporales, culturales, etc\u00e9tera. Tomamos como premisas para pensar esta conceptualizaci\u00f3n las relaciones con la tecnolog\u00eda y sus usos, los efectos de las actividades en los entornos digitales y las posibilidades de reflexionar sobre la interrelaci\u00f3n de aspectos que contribuyen al bienestar digital, considerando c\u00f3mo las condiciones, las relaciones y las pr\u00e1cticas en los ecosistemas digitales inciden en la calidad de vida de las personas\u201d agregaron.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el prop\u00f3sito de dar voz a los j\u00f3venes y sus inquietudes, comenzo en el a\u00f1o 2020 una iniciativa que pretende recoger y dar a conocer las reflexiones de la comunidad estudiantil sobre temas que son de su inter\u00e9s. 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