{"id":3443,"date":"2024-02-23T11:39:39","date_gmt":"2024-02-23T14:39:39","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=3443"},"modified":"2024-02-23T11:39:39","modified_gmt":"2024-02-23T14:39:39","slug":"inscriben-para-el-programa-un-nino-un-instrumento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=3443","title":{"rendered":"Inscriben para el programa \u201cUn ni\u00f1o un instrumento\u201d"},"content":{"rendered":"<p><strong>Un Ni\u00f1o un Instrumento \u201ces un programa nacional que se vale de la m\u00fasica como herramienta de desarrollo cultural educativo y social de ni\u00f1as, ni\u00f1os, y adolescentes de todo el pa\u00eds.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p>. Este programa esgrime como principal estrategia la ense\u00f1anza de la m\u00fasica, la practica en orquestas y coros infantiles y juveniles. Sus aportes se fundamentan en las particularidades educativas, resultando evidente su contribuci\u00f3n al desarrollo intelectual afectivo y social de todos quienes participan y cuyos aportes se maximizan si se toma en cuenta que muchos de los que participan provienen de los sectores sociales menos favorecidos\u201d, explic\u00f3 Ariel Britos, fundador del movimiento de Orquestas Juveniles en el pa\u00eds.<\/p>\n<p>\u201cEl programa tiene como objetivo afianzar el programa permitir\u00e1 continuar ampliando los denominados n\u00facleos que ya est\u00e1n situados en Canelones, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, San Jos\u00e9, Soriano, Paysand\u00fa y distintos barrios de Montevideo, donde se dictan clases de cuerda (viol\u00edn, viola, violonchelo y contrabajo), vientos de madera (flauta, oboe, clarinete y fagot) vientos de metal (corno, trompeta, tromb\u00f3n y tuba), percusi\u00f3n y coro\u201d agregaron desde la organizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Este proyecto tiene \u201cun fuerte esp\u00edritu inclusivo\u201d y que el mismo, nacido en Venezuela, \u201cse ejecuta desde hace varios a\u00f1os a trav\u00e9s de la Fundaci\u00f3n Orquestas Juveniles e Infantiles del Sodre\u201d. Un ni\u00f1o, un instrumento \u201cfomenta la convivencia, fomenta el fortalecimiento institucional y comunitario, fortalece la pr\u00e1ctica, la creaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, y constituye una alternativa para afianzar la democracia y aporta equilibrio de oportunidades de pr\u00e1ctica cualificada, formaci\u00f3n y expresi\u00f3n musical entre las diferentes regiones del pa\u00eds y los diversos grupos poblacionales en la medida en que promueve la concertaci\u00f3n entre la comunidad y los entes gubernamentales\u201d.<\/p>\n<p>Entre los beneficios que reciben los estudiantes se destaca el aumento de la capacidad de memoria, atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, la mejora de la habilidad para resolver problemas matem\u00e1ticos y razonamientos complejos, alcanzar un forma nueva de expresi\u00f3n, fortaleciendo el aprendizaje del lenguaje, el fortalecimiento de las habilidades sociales, y la estimulaci\u00f3n de la creatividad.<\/p>\n<p>La m\u00fasica es parte del ser humano. No hay cultura en ninguna parte del mundo que no tenga a la m\u00fasica como una de sus expresiones m\u00e1s importantes. Un ni\u00f1o un intrumento es un programa de alcance nacional que permite la capacitaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de todo el pa\u00eds, favoreciendo el acceso y la democratizaci\u00f3n de la cultura a trav\u00e9s del aprendizaje musical y la pr\u00e1ctica orquestal y coral.<\/p>\n<p>Se desarrolla actualmente en los departamentos de: Canelones, Cerro Largo, Durazno, Flores, Florida, R\u00edo Negro, San Jos\u00e9, Soriano, Paysand\u00fa y Montevideo; all\u00ed se encuentran los n\u00facleos orquestales donde se dictan clases de instrumentos de cuerda (viol\u00edn, viola, violoncello, contrabajo), vientos de madera (flauta, oboe, clarinete, fagot), vientos de metal (corno, trompeta, tromb\u00f3n, tuba), percusi\u00f3n y coro, donde m\u00e1s de 3.500 ni\u00f1os y adolescentes ya forman parte de UNUI.<\/p>\n<p>El programa da igualdad de oportunidades a todos las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes del pa\u00eds, para que el acceso al arte, en particular a la m\u00fasica, no est\u00e9 determinado por condiciones externas, contribuye al desarrollo intelectual, afectivo y social de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; fomentando valores tales como el respeto a la diversidad, la solidaridad, la responsabilidad individual, la tolerancia, la constancia en el esfuerzo, la importancia de la interdependencia, la inclusi\u00f3n de capacidades diferentes, as\u00ed como la autoestima, son incorporados simult\u00e1neamente con el aprendizaje est\u00e9tico, art\u00edstico y musical, convirti\u00e9ndose las Orquestas y los Coros, en formidables instrumentos de desarrollo humano y promoci\u00f3n individual.<\/p>\n<p>Su base organizativa est\u00e1 en el SODRE, en alianza con la Educaci\u00f3n P\u00fablica, INAU, Gobiernos Departamentales, Alcald\u00edas, Cooperaci\u00f3n y Organismos Internacionales, este programa esgrime como principal estrategia la unificaci\u00f3n de diferentes actores tanto p\u00fablicos como privados, en pos de un objetivo com\u00fan que es poner la m\u00fasica al alcance de todos.<\/p>\n<p>Los formularios de preinscripci\u00f3n ya est\u00e1n disponibles para que ni\u00f1os y adolescentes puedan sumarse.n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un Ni\u00f1o un Instrumento \u201ces un programa nacional que se vale de la m\u00fasica como herramienta de desarrollo cultural educativo y social de ni\u00f1as, ni\u00f1os, y adolescentes de todo el pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3444,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-3443","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-durazno"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3443","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3443"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3443\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3445,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3443\/revisions\/3445"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3443"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3443"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3443"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}