{"id":3339,"date":"2024-02-05T11:17:05","date_gmt":"2024-02-05T14:17:05","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=3339"},"modified":"2024-02-05T11:17:05","modified_gmt":"2024-02-05T14:17:05","slug":"bebe-en-camino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=3339","title":{"rendered":"Beb\u00e9 en camino"},"content":{"rendered":"

Es un proyecto desarrollado por el Ministerio de Salud P\u00fablica y Unicef con el objetivo de brindar a embarazadas, sus familias y entorno cercano informaci\u00f3n \u00fatil y accesible para transitar un embarazo saludable.<\/strong><\/p>\n

Se trata de informaci\u00f3n \u00fatil y relevante vinculada a la etapa que se desarrolla durante el embarazo. Referentes de los diversos temas hablan sobre la importancia de la consulta preconcepcional, de los controles m\u00e9dicos, del rol del pap\u00e1 y sobre c\u00f3mo enfrentar los miedos que naturalmente pueden aparecer durante este per\u00edodo. Consejos y recomendaciones sobre el cuidado de la alimentaci\u00f3n, de la salud bucal y de la salud mental son algunos de los contenidos que se encuentran alli.<\/p>\n

La b\u00fasqueda del embarazo es un buen momento para coordinar una consulta preconcepcional para evacuar dudas, tomar acciones preventivas y realizarse un examen f\u00edsico que permita anticipar y reducir riesgos.<\/p>\n

Una vez confirmado el embarazo, es importante planificar los cuidados y controles m\u00e9dicos.<\/p>\n

Hasta la semana 32 se recomienda que los controles se realicen una vez al mes, luego a partir de la semana 33 cada 15 d\u00edas y desde la semana 37 una vez por semana.<\/p>\n

Cuando se acerca el momento del parto es esperable que aparezcan algunos miedos: lo desconocido muchas veces asusta.<\/p>\n

Por eso, prepararse para el nacimiento de un hijo es tan importante. \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas tienen los cursos de preparaci\u00f3n para el nacimiento? La educaci\u00f3n para la salud es clave en el logro de una mejor calidad de vida de los individuos. En base a programas estructurados de educaci\u00f3n prenatal que incorporan las recomendaciones de OMS y UNICEF sobre los beneficios que representan ciertas pr\u00e1cticas para la mujer embarazada y su familia, es posible transmitir informaci\u00f3n de calidad en base a derechos que mejoran la calidad de la atenci\u00f3n<\/p>\n

La educaci\u00f3n en la etapa prenatal, contribuye a la preparaci\u00f3n f\u00edsica y psicol\u00f3gica de la mujer para afrontar el embarazo y los cambios que se van a ir presentando, el parto, su recuperaci\u00f3n en el puerperio y a que la vivencia de todo el proceso sea lo m\u00e1s armoniosa posible, tanto para la madre como para su pareja o acompa\u00f1ante. A la vez se transmite la importancia de fortalecer el v\u00ednculo afectivo con su beb\u00e9, pr\u00e1cticas de crianza, maternidades y paternidades corresponsables y otros factores que favorecen o dificultan el normal desarrollo y crecimiento.<\/p>\n

El Curso de preparaci\u00f3n para el Nacimiento ofrece una valiosa oportunidad de integrar un colectivo con los mismos intereses y preocupaciones, que atraviesa una etapa de especial sensibilidad y de recibir informaci\u00f3n calificada en el momento oportuno, lo cual genera autonom\u00eda y responsabilidad a la hora de tomar decisiones o brindar consentimiento.<\/p>\n

La educaci\u00f3n para el nacimiento es uno de los componentes m\u00e1s importantes hacia el logro de un parto humanizado, siendo \u00e9ste un derecho de los individuos y un objetivo sanitario del MSP. Todas las mujeres tienen derecho a recibir el m\u00e1s alto nivel de cuidados en salud, que incluyen el derecho a una atenci\u00f3n digna y respetuosa en el embarazo y en el parto sin violencia ni discriminaci\u00f3n, siendo obligaci\u00f3n de las instituciones del SNIS garantizar este derecho.<\/p>\n

La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud recomienda la preparaci\u00f3n para el nacimiento por sus efectos beneficiosos maternos y perinatales, que seg\u00fan evidencia cient\u00edfica favorece: menor grado de ansiedad, manifestando una actitud positiva, mayor asistencia al control prenatal, mayor disfrute del embarazo y el parto, mejorando su calidad de vida y percepci\u00f3n del proceso, mayor y mejor participaci\u00f3n de la pareja. Apoyo hacia la mujer durante todo el trabajo de parto, brindando seguridad y mayor contenci\u00f3n emocional, adecuada respuesta a las contracciones utilizando las t\u00e9cnicas de relajaci\u00f3n, respiraci\u00f3n, etc., menor duraci\u00f3n total del trabajo de parto, menor uso de f\u00e1rmacos en general, menor incidencia de ces\u00e1reas, mejor v\u00ednculo con el reci\u00e9n nacido y mayor aptitud para una lactancia natural.<\/p>\n

La modalidad de trabajo buscar\u00e1 generar espacios en los cuales las participantes se sientan contenidos y que favorezca la expresi\u00f3n de sentimientos y temores, especialmente de las mujeres embarazadas. Se utilizar\u00e1n t\u00e9cnicas que permitan trabajar sistem\u00e1ticamente y de forma estructurada, los aspectos cognitivos, emocionales, de habilidades, etc. Adem\u00e1s, es relevante habilitar la oportunidad de expresar, analizar, reflexionar y compartir las ideas previas de las participantes sobre todos estos aspectos.<\/p>\n

El contenido del taller ser\u00e1 complementario a la informaci\u00f3n que se brinda en la consulta obst\u00e9trica, haciendo hincapi\u00e9 en aquellos temas que por su importancia o por razones operativas son m\u00e1s sencillos abordar en una din\u00e1mica grupal. Se debe evitar realizar clases magistrales, buscando din\u00e1micas que promuevan la participaci\u00f3n y el planteo de inquietudes de los participantes relacionados con temas de embarazo, parto, crianza, autocuidado y v\u00ednculos. Ser\u00e1 de particular importancia favorecer la explicitaci\u00f3n de las contradicciones entre saberes populares y conocimientos t\u00e9cnicos (conflicto pedag\u00f3gico), para generar una s\u00edntesis nueva que facilite el cambio de las pr\u00e1cticas en la vida cotidiana.<\/p>\n

En la medida de lo posible se habilitar\u00e1n espacios de atenci\u00f3n diferenciada a las adolescentes embarazadas creando grupos espec\u00edficos con la perspectiva de la maternidad en esta etapa y brindando especial atenci\u00f3n a los casos de maternidad forzada. Si el n\u00famero de adolescentes no justifica la creaci\u00f3n de un grupo, en los talleres que integren embarazadas adolescentes se enfocar\u00e1n los temas en forma particular en referencia a esta etapa de la vida.<\/p>\n

Se destaca, adem\u00e1s, que a partir de la ley N\u00b0 19.167 (de Reproducci\u00f3n Humana Asistida) se ha facilitado la gestaci\u00f3n en parejas integradas por mujeres, para lo cual los equipos de salud deben estar abiertos y capacitados. Durante el proceso del grupo y a medida que se profundiza en el conocimiento de sus integrantes, podr\u00edan detectarse situaciones que requieren un abordaje individual (depresi\u00f3n, no aceptaci\u00f3n del embarazo, consumo de sustancias psicoactivas, violencia basada en g\u00e9nero, diagn\u00f3stico de malformaciones cong\u00e9nitas, etc). En estos casos se coordinar\u00e1 una entrevista con el Ginec\u00f3logo, M\u00e9dico, Obstetra Partera tratante u otros perfiles profesionales que puedan colaborar en el abordaje de la situaci\u00f3n.<\/p>\n

Se deber\u00e1n crear materiales institucionales de apoyo al curso que reafirmen o complementen los contenidos del mismo. Se deber\u00e1 entregar a las parejas copia de los consentimientos informados de parto y ces\u00e1rea para su conocimiento. Se deber\u00e1n aclarar dudas al respecto de los mismos.<\/p>\n

Durante las dos horas de duraci\u00f3n de cada taller se integrar\u00e1n actividades de educaci\u00f3n para la salud, intercambio de informaci\u00f3n, evacuaci\u00f3n de dudas, etc. y la pr\u00e1ctica de ejercicios beneficiosos para la gestante (ejercicios respiratorios, verticalidad y el movimiento en el parto, relajaci\u00f3n conciente, masajes, manejo no medicamentoso del dolor, ejercicios piso p\u00e9lvico, etc.) en los cuales se incorporar\u00e1 a la pareja o acompa\u00f1ante.<\/p>\n

Se deber\u00e1 respetar la diversidad en la percepci\u00f3n que cada una tiene sobre su historia y significaci\u00f3n del cuerpo. Se aplicar\u00e1n din\u00e1micas de juegos, lecturas compartidas, PPT, videos, y m\u00e1s. Estos temas se ir\u00e1n introduciendo en cada taller, en forma progresiva y a cargo de los profesionales correspondientes de acuerdo al tema que se trata.<\/p>\n

Los cursos deber\u00e1n abordar los siguientes contenidos en base a la mejor evidencia cient\u00edfica, los derechos y con perspectiva de g\u00e9nero y generaciones: es necesario que se incluyan los siguientes temas: importancia del control pre-gestacional, obst\u00e9trico y neonatal. Objetivos, ventajas y resultados; importancia y objetivos de la preparaci\u00f3n para el nacimiento; cambios fisiol\u00f3gicos del embarazo; h\u00e1bitos saludables en el embarazo. Nutrici\u00f3n. Higiene. Trabajo. Sexualidad; derechos de la gestante y su pareja. Licencia maternal y paternal; s\u00edntomas y signos de consulta precoz; trabajo de parto y parto. Etapas del mismo. Duraci\u00f3n. Sintomatolog\u00eda esperable. Resultados; derechos en la asistencia al nacimiento. Pr\u00e1cticas para el nacimiento respetado. Pr\u00e1cticas recomendadas y no recomendadas en la asistencia del parto. Consentimiento informado.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se deber\u00e1 informar sobre m\u00e9todos no farmacol\u00f3gicos y farmacol\u00f3gicos para el manejo del dolor, ces\u00e1rea y Forceps. Posibles indicaciones. Riesgos. Consentimiento informado; llegada del Reci\u00e9n Nacido. Cuidados, estimulaci\u00f3n, desarrollo; cambios , cuidados y motivos de consulta en el puerperio; lactancia materna. Fomento v\u00ednculo madre \u2013 hijo \u2013 padre; anticoncepci\u00f3n.<\/p>\n

La Instituci\u00f3n debe dar a conocer el Plan de Curso para el Nacimiento a todo el personal de salud, especialmente aquellos que est\u00e1n en atenci\u00f3n directa con mujeres embarazadas, parto y reci\u00e9n nacido, para mejores resultados, capacitar al personal de salud sobre asistencia respetada del nacimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Es un proyecto desarrollado por el Ministerio de Salud P\u00fablica y Unicef con el objetivo de brindar a embarazadas, sus familias y entorno cercano informaci\u00f3n \u00fatil y accesible para transitar un embarazo saludable.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3340,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-3339","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-durazno"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3339"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3341,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3339\/revisions\/3341"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3340"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/paginacero.com.uy\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}