{"id":12033,"date":"2026-07-24T12:23:25","date_gmt":"2026-07-24T15:23:25","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=12033"},"modified":"2026-07-24T12:23:25","modified_gmt":"2026-07-24T15:23:25","slug":"trabajadora-incansable-gran-sonadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=12033","title":{"rendered":"Trabajadora incansable, gran so\u00f1adora"},"content":{"rendered":"

que como Mafalda, a veces dice: \u00abParen el mundo, que me quiero bajar\u00bb<\/strong><\/p>\n

Carla Liliana Poloni Menyou, de 61 a\u00f1os, es hija de Nelson y Carlota. Su padre fue taxista, comerciante y herrero. Adem\u00e1s, cantaba tangos en una orquesta t\u00edpica junto a una t\u00eda de Carla, Nerys Poloni, que era pianista. Su mam\u00e1 fue ama de casa, trabajadora dom\u00e9stica y tejedora, tanto a mano como a m\u00e1quina. Su padre era dolore\u00f1o y su madre trinitaria. Ella naci\u00f3 en Durazno.<\/p>\n

Por Anabela Prieto Zarza<\/p>\n

Es la menor de cinco hermanos: Nelson, ya fallecido; Ida (Chispa, mam\u00e1 del profesor Marcelo Zalazar); Juan y Susana.<\/p>\n

Se enamor\u00f3 y se cas\u00f3 con Edgar Karsen, quien desde hace ocho a\u00f1os ya no est\u00e1 en este plano. Es mam\u00e1 de Iv\u00e1n, Alex y Lucila, y abuela de Thomas, de tres a\u00f1os y medio. Completan su familia sus nueras y yernos: Cecilia, Micaela y Juan Pablo.<\/p>\n

De ni\u00f1a concurri\u00f3 a la Escuela N\u00ba 1, \u00abla mejor de todas\u00bb, agrega entre risas. El primer a\u00f1o de liceo lo curs\u00f3 en el Rubino, pero de segundo a cuarto asisti\u00f3 al Liceo San Luis. \u00abLa t\u00eda Nerys trabajaba all\u00ed. Era profesora de M\u00fasica, Canto y Baile.\u00bb<\/p>\n

Su vocaci\u00f3n profesional pasaba por dos carreras: Medicina o Magisterio. Para estudiar Medicina deb\u00eda irse a Montevideo, mientras que Magisterio la apasionaba y pod\u00eda hacerlo en Durazno. As\u00ed fue como ingres\u00f3 al Pre-Magisterio, como se llamaba en aquella \u00e9poca, equivalente a quinto y sexto de Secundaria. Recuerda que funcionaba en el edificio de la Escuela N\u00ba 2, sobre la calle Rivera.<\/p>\n

\u00abTuve la suerte de integrar los grupos que inauguramos el edificio donde funciona actualmente el Instituto de Formaci\u00f3n Docente.\u00bb<\/p>\n

Curs\u00f3 la carrera de Maestra en Durazno, aunque nunca ejerci\u00f3 en el departamento. Mientras estudiaba Magisterio, en forma paralela, daba clases de piano. Lleg\u00f3 a tener m\u00e1s de 28 alumnos. Hasta 1980 lo hac\u00eda conjuntamente con su t\u00eda Nerys. En el a\u00f1o 1981 su t\u00eda fallece y continua dando clases sola hasta el a\u00f1o 1986, bajo la supervisi\u00f3n del Conservatorio \u201cF\u00e1lleri \u2013 Balzo\u201d. En 1987 se radic\u00f3 en Montevideo. Su novio era de Montevideo, su madre ya viv\u00eda all\u00ed y a ella le fascinaba la gran ciudad. No lo pens\u00f3 demasiado y se fue.<\/p>\n

El primer a\u00f1o trabaj\u00f3 como maestra suplente en una escuela rural de Melilla. Al siguiente accedi\u00f3 a un interinato en Pueblo Conciliaci\u00f3n y luego comenz\u00f3 a trabajar en Lezica, barrio donde m\u00e1s tarde vivir\u00eda toda su vida y que le gustaba mucho porque, seg\u00fan dice, \u00abera lo m\u00e1s parecido a Durazno\u00bb. La escuela quedaba a apenas diez cuadras de su casa.<\/p>\n

Al principio era una escuela com\u00fan, pero con el tiempo pas\u00f3 a ser una escuela de contexto cr\u00edtico. Carla pensaba, a\u00f1o tras a\u00f1o, en elegir otro destino, pero nunca lo hac\u00eda. Le encantaba trabajar con aquellos ni\u00f1os y sent\u00eda que realmente pod\u00eda ayudarlos.<\/p>\n

Ejerci\u00f3 dieciocho a\u00f1os como maestra y luego dos m\u00e1s como secretaria. En realidad, mucho inter\u00e9s en irse no deb\u00eda tener: veinte a\u00f1os es mucho tiempo. Sonr\u00ede y reconoce que \u00abprim\u00f3 la comodidad de mis hijos; no quer\u00eda que fueran de un lado para otro\u00bb. Adem\u00e1s, all\u00ed ella estaba cerca de su casa.<\/p>\n

A contraturno trabajaba como maestra comunitaria en la misma escuela. Los alumnos asist\u00edan en peque\u00f1os grupos, en distintos horarios durante la ma\u00f1ana, donde participaban de un programa especial que contemplaba sus intereses. Compart\u00edan juegos, confeccionaban artesan\u00edas y realizaban actividades de distinta \u00edndole, planificadas con el objetivo de brindarles un espacio de contenci\u00f3n, est\u00edmulo y crecimiento, algo que muchas veces en sus hogares era dif\u00edcil de encontrar.<\/p>\n

Despu\u00e9s del almuerzo, esos ni\u00f1os concurr\u00edan a la clase com\u00fan con su maestro habitual.<\/p>\n

Recuerda que los maestros comunitarios tambi\u00e9n trabajaban con las familias. Las visitaban en sus domicilios, trataban de interesarlas en las actividades de sus hijos y organizaban propuestas junto a ellas: huertas, reciclado o cualquier otra iniciativa que surgiera como una necesidad o una oportunidad para esas familias.<\/p>\n

Fue un programa maravilloso que comenz\u00f3 con la ONG El Abrojo y que posteriormente pas\u00f3 a la \u00f3rbita de Primaria. Los objetivos que se alcanzaban eran fant\u00e1sticos, tanto para los ni\u00f1os como para sus familias.<\/p>\n

Carla est\u00e1 convencida de que \u00abtodos los maestros tendr\u00edan que ser alguna vez maestros comunitarios, porque comprend\u00e9s el entorno de los ni\u00f1os desde otra perspectiva, desde otro \u00e1ngulo; conoc\u00e9s todo lo que vive el ni\u00f1o y su familia, los sacrificios que hacen, todo lo que hay detr\u00e1s de lo que ves solamente en la escuela\u00bb.<\/p>\n

Su suegra hab\u00eda sido directora de la Escuela N\u00ba 127 y siempre le dec\u00eda que fuera a trabajar all\u00ed porque era una escuela muy linda. Tiempo despu\u00e9s el centro educativo se desdobl\u00f3 y el turno de la ma\u00f1ana pas\u00f3 a ser la Escuela N\u00ba 331, ubicada en la Plaza Larrobla, en el barrio Col\u00f3n.<\/p>\n

Carla se traslad\u00f3 al turno matutino y trabaj\u00f3 all\u00ed durante doce a\u00f1os, hasta acceder a los beneficios jubilatorios.<\/p>\n

Tambi\u00e9n trabaj\u00f3 en un colegio privado, donde hac\u00eda docencia directa. Sus jornadas eran muy extensas y las horas de sue\u00f1o muy escasas, pero nunca le pesaron.<\/p>\n

Otra de las experiencias incre\u00edbles que tuvo gracias a la docencia fue la de formar parte, varios a\u00f1os del Programa \u201cVerano Educativo\u201d<\/p>\n

Fue feliz con la profesi\u00f3n que eligi\u00f3.<\/p>\n

\u00abSer docente fue lo mejor que me pas\u00f3. Dediqu\u00e9 mucho tiempo porque me encantaba la docencia. No es por sacarme cartel, pero la verdad es que s\u00ed, di lo mejor de m\u00ed. Me gustaba tanto la tarea con los ni\u00f1os como con los padres; siempre estaba al servicio de la comunidad educativa.\u00bb<\/p>\n

Jubilada desde hace casi dos a\u00f1os, en su tiempo libre lee, cuida su jard\u00edn, teje con dos agujas y crochet, practica meditaci\u00f3n, pinta y realiza manualidades.<\/p>\n

Cree que, por el lado de los arreglos para cumplea\u00f1os y las decoraciones de fiestas, puede surgir alg\u00fan emprendimiento. Por ahora, lo hace para quienes le piden una mano.<\/p>\n

Le encanta volver a su ciudad natal, paisaj\u00edsticamente tiene sus encantos y la retrotrae a su vida anterior. Le gusta volver al lugar, donde tiene parte de su familia: hermanos, sobrinos, primos, a quienes quiere mucho, adem\u00e1s de amigos de la infancia y compa\u00f1eros de estudio.<\/p>\n

Tambi\u00e9n pasa mucho tiempo con su nieto. Como sus padres trabajan, est\u00e1 a su cuidado y lo disfruta enormemente.<\/p>\n

\u00abHasta el a\u00f1o pasado estaba todo el d\u00eda conmigo, pero ahora va al jard\u00edn de 13 a 17 hs, lleno ese espacio con variadas actividades.\u00bb<\/p>\n

Cuando habla de Thomas, su voz cambia. \u00abLa llegada de mi nieto fue algo incre\u00edble. Thomas me revivi\u00f3. Fue volver a ser mam\u00e1, pero en otras condiciones. Es divino. El abuelazgo es ravilloso; adem\u00e1s, tenemos una conexi\u00f3n incre\u00edble.\u00bb<\/p>\n

Tiene un sue\u00f1o por cumplir. \u00abYa tuve hijos, plant\u00e9 varios \u00e1rboles… ahora quiero escribir un libro.\u00bb<\/p>\n

Ya est\u00e1 trabajando en ello. Junto a una amiga y colega que todav\u00eda ejerce la docencia, tienen el proyecto de escribir libros infantiles.<\/p>\n

Otro de sus sue\u00f1os es ver crecer feliz a su nieto y, si llegan, tambi\u00e9n a los que vengan.<\/p>\n

Le gustar\u00eda volver a ver un pa\u00eds como el de antes, donde se pudiera transitar con tranquilidad y sin miedo. \u00abNosotros fuimos felices. Jug\u00e1bamos en la vereda, en la casa de los vecinos, sin miedo, sin que nos tuvieran que cuidar para que no nos pasaran cosas horribles como pasan ahora. Hoy tenemos que estar cuid\u00e1ndonos, andamos con miedo en la calle, con miedo en el tr\u00e1nsito, con miedo. Quiero que el barrio, la ciudad y el pa\u00eds vuelvan a ser lo que eran antes.\u00bb<\/p>\n

Est\u00e1 convencida de que \u00abnecesitamos m\u00e1s adultos sin estr\u00e9s para educar ni\u00f1os felices\u00bb y de que \u00abla familia vuelva a ser el centro de todo, como en la antig\u00fcedad, cuando era el principal foco educador. No importa c\u00f3mo se conciba la familia, pero que vuelva a ser ese lugar tan necesario de encuentro, de risa, de dedicaci\u00f3n, de charlas y, sobre todo, de mucho amor.\u00bb<\/p>\n

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