{"id":11161,"date":"2026-05-25T21:44:40","date_gmt":"2026-05-26T00:44:40","guid":{"rendered":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=11161"},"modified":"2026-05-25T21:44:40","modified_gmt":"2026-05-26T00:44:40","slug":"clubes-de-ciencia-impulsan-habilidades-y-proyectos-estudiantiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paginacero.com.uy\/?p=11161","title":{"rendered":"Clubes de ciencia impulsan habilidades y proyectos estudiantiles"},"content":{"rendered":"

Las ferias departamentales de clubes de ciencia volver\u00e1n a reunir este a\u00f1o a estudiantes de distintos niveles educativos con proyectos vinculados a ciencias sociales, biol\u00f3gicas y tecnolog\u00eda. La primera instancia se realizar\u00e1 el 20 de agosto en Durazno y tambi\u00e9n habr\u00e1 actividades descentralizadas en el interior del departamento.<\/strong><\/p>\n

Cuando hablamos de clubes de ciencia hablamos de j\u00f3venes explotando habilidades, muchas veces ocultas, con investigaci\u00f3n de por medio y proyectos que terminan saliendo a la luz de forma importante. En Durazno, una vez m\u00e1s, se prepara una nueva edici\u00f3n de las ferias departamentales.<\/p>\n

Mar\u00eda Ruiz explic\u00f3 que los clubes de ciencia \u201csiempre han dejado visibles proyectos que de otra forma se guardan en un caj\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Indic\u00f3 que participan estudiantes desde primaria hasta nivel terciario y que este a\u00f1o tambi\u00e9n se incorporan maestros recibidos que impulsan sus propios clubes en la categor\u00eda Tero.<\/p>\n

\u201cSiempre estamos activos con diversas \u00e1reas del conocimiento que salen a la luz\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

Este a\u00f1o se preparan tres instancias de feria. La primera ser\u00e1 el jueves 20 de agosto en la ciudad de Durazno, abierta desde primer a\u00f1o escolar hasta las categor\u00edas mayores. Adem\u00e1s, junto a Inspecci\u00f3n Departamental de Primaria, se coordinan otras dos instancias para escuelas rurales durante octubre, una en Sarand\u00ed del Y\u00ed y otra en Durazno, con el objetivo de descentralizar las actividades.<\/p>\n

Ruiz explic\u00f3 que los temas de investigaci\u00f3n son elegidos cada a\u00f1o por los propios estudiantes junto a sus docentes.<\/p>\n

\u201cTenemos muchos trabajos en el \u00e1rea social, en ciencias humanas, ciencias biol\u00f3gicas y tambi\u00e9n tecnolog\u00eda\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

Asimismo, destac\u00f3 que ya se est\u00e1n inscribiendo clubes de todo el departamento y que el equipo integrado por Federico Franco, Andrea L\u00f3pez y la propia Ruiz viene recorriendo distintas localidades para promover la participaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cHemos visto clubes con cosas cotidianas del entorno de los ni\u00f1os. Por ejemplo, ni\u00f1os que encontraron un huevo en el patio de su escuela y eso desat\u00f3 un estudio brillante sobre c\u00f3mo el hornero hace sus nidos, la altura, el grosor de las paredes y distintas variables\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que este tipo de investigaciones terminan conectando distintas \u00e1reas del conocimiento.<\/p>\n

\u201cEs dentro de las ciencias biol\u00f3gicas, pero tambi\u00e9n tiene un toque de tecnolog\u00eda, porque el humano tambi\u00e9n hace sus casas de barro y sabemos que eso tiene ventajas en cuanto a la termorregulaci\u00f3n\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

Ruiz remarc\u00f3 adem\u00e1s el papel del interior del departamento en este tipo de experiencias.<\/p>\n

\u201cTenemos ejemplos como la escuela de San Jorge, que trabaja todos los a\u00f1os con tem\u00e1ticas de la ruralidad y de su propia instituci\u00f3n\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

Tambi\u00e9n mencion\u00f3 experiencias en Sarand\u00ed del Y\u00ed, Blanquillo, La Paloma y Carlos Reyles, donde muchos clubes trabajan sobre problem\u00e1ticas y situaciones vinculadas directamente al entorno de los estudiantes.<\/p>\n

\u201cEso nos llena de orgullo porque el club de ciencias est\u00e1 siendo aplicado al entorno directo de los ni\u00f1os y a la generaci\u00f3n de habilidades\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Entre las tem\u00e1ticas recurrentes aparecen el reciclaje, la valorizaci\u00f3n de residuos y el compostaje.<\/p>\n

\u201cLa resoluci\u00f3n de problemas vinculados a los residuos org\u00e1nicos siempre aparece\u201d, sostuvo.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que existen proyectos vinculados a ciencias sociales y acompa\u00f1amiento educativo de ni\u00f1os hospitalizados o atravesando situaciones complejas de salud.<\/p>\n

\u201cHay todo un sistema de apoyo y contenci\u00f3n a la familia y al propio ni\u00f1o, y hay clubes que trabajan esas tem\u00e1ticas\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

Ruiz destac\u00f3 que las ferias departamentales se organizan en tres grandes \u00e1reas: cient\u00edfica, social y tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

Record\u00f3 adem\u00e1s que el a\u00f1o pasado el liceo Rubino obtuvo una menci\u00f3n especial con un maniqu\u00ed dise\u00f1ado para practicar reanimaci\u00f3n cardiopulmonar (RCP).<\/p>\n

\u201cSon cosas pr\u00e1cticas, aplicadas y que implican un desarrollo espectacular\u201d, valor\u00f3.<\/p>\n

Tambi\u00e9n subray\u00f3 que muchos estudiantes encuentran en los clubes de ciencia un espacio distinto al aula tradicional.<\/p>\n

\u201cA veces un estudiante que no se engancha en clase, cuando participa en un proyecto pasa a liderar, a involucrarse y a desarrollar habilidades que estaban escondidas\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Finalmente, invit\u00f3 a las instituciones interesadas a inscribirse antes del 30 de junio a trav\u00e9s de la p\u00e1gina de Cultura Cient\u00edfica del Ministerio de Educaci\u00f3n y Cultura.<\/p>\n

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